"Кружок". "Переписка".

Надо признаться, что переписка тихо умирает... На уроке на нее не хватает времени, потому что, если серьезно и обстоятельно подходит к делу, то надо:

- писать регулярно, почаще и интересно;

- отвечать оперативнее, желательно с фотками и вопросами, показывая тем самым пример;

- самим проявлять настойчивость и инициативу, т.к. нам это надо больше, чем им, и поиск друга по интересам требует времени

Предлагаю заниматься перепиской после уроков, т.е. на так называемом "кружке" в среду или в четверг. Приглашаю всех, кому интересно общаться с американскими и английскими школьниками, разговаривать с ними через Skype, обмениваться видео и фотографиями и делать совместные проекты!

На данный момент у меня есть группа канадских школьников из Торонто. Оно очень хотят дружить с российскими школьниками. Они уже прислали очень интересные письма и видео для игры "Угадай кто есть кто"? См. письма здесь.

Подключайтесь, я уверена, что вам есть, что рассказать о себе и о стране, в которой вы живете! Я вам всегда помогу! Всем желающим достаточно сказать "Хочу" мне в устном или письменно виде.

Read more...

London.Town and city.

Homework 6B:

1) London sights (revise)

2) Barashkova Lesson 13

3) Workbook:
     - p. 31 ex. 1,2; 
     - p. 33 ex. 4,5;
     - p.35 ex. 8; 
     - p.36 ex.11

     

Read more...

Happy birthday!

Ваня, поздравляем тебя с Днем Рождения!

                   Happy birthday to you,   :D    :D   :D

                   Happy birthday to you,   :D   :D

                   Happy birhday, dear Vanya,  :D

                   Happy bithday to you!!!  :D   :D

Read more...

Spring holidays

Homework 6A & 6B:

1) SB Lesson 30 ex. 10 (read the text)
2) Гацкевич p. 204-205 ex. 58-61
3) London sights (revise)
4) Test by Test London Test 8

Read more...

День открытых дверей

Первый Городской День Открытых Дверей,  суббота (13 марта) 

В этот день все, кому интересна наша гимназия 1551, могли прийти к нам в гости, познакомиться с гимназистами и учителями, посмотреть на их успехи, попробовать еду в столовой и задать интересующие вопросы.

К нам на 4 урок пришли родители со своими детьми. Мы показали им свои достижения в изучении анг. яз. на примере темы "Лондон и его достопримечательности". На уроке были ученики из всех 3х групп по анг.яз., что было очень интересно, мы увидели уровень подготовки друг друга

Аня Казачкова, Таня Гут, Алеша Смирнов, Семен Четверин, Лера Синева, Саша Таможний, Владислава Моргунов, Ваня Блинов, Никита Лапин, Настя Зобова, Даша Котенкова большое  спасибо! Гостям урок понравился ("Ребята говорят по-английски, работают с компьютером, урок идет на анг. яз.").


Справедливости ради позволю себе немного критики. Понятно, что урок не был запланирован и подготовлен; понятно, что для встречи гостей нам пришлось форсировать события и забежать немного вперед, НО это реальность, надо быть готовым говорить ВСЕГДА и на ЛЮБУЮ тему.

А это значит, что, во-первых, учить все надо своевременно, во-вторых, активнее задавать вопросы и не теряться, а в-третьих, включать фантазию и воображение. Правила хорошего поведения тоже не мешает некоторым повторить ("Можно уже закрывать ноутбук?") Ребята, а в целом, вы молодцы!

Спасибо вам! Интересно, какие у вас впечатления после этого урока?

Таня Гут: "День прошел отлично.."

Read more...

London.Town and city.

Homework 6B:

1) Preparing for the oral test  (London sights)

Read more...

London.Town and city.

Homework 6B:

1) Barashkova Lesson 12

2) SB Lesson 28 p. 80 ex 13(retell)

3) SB Lesson 29 p.89 ex 13 (read)

Homework 6A:

1) Barashkova Lesson 12

2) Preparing for the oral test 
(London sights)

Read more...

London. Town and city.

 Homework 6A:

1) Гацкевич p. 197 ex.44 (пис.)
2) SB Lesson 28 p. 80 ex. 13 (retell)
3) SB Lesson 28 p. 79 ex. 11 (learn the 3rd part of the poem)
4) SB Lesson 29 p. 89 ex. 13 (read the text)
5) WB p. 31 ex. 1, p. 33 ex. 4

Read more...

London. Town and city.

 Homework 6A:

1) Гацкевич p. 194 ex.38
2) Barashkova Lesson 11
3) SB Lesson 27 p. 74 ex. 18
4) SB Lesson 28 p. 80 ex. 13 (read the text)
5) SB Lesson 27 p. 70 ex. 11 (learn the 2nd part of the poem)

Homework 6B:

1) Гацкевич p. 179 ex. 7, 8
2) SB Lesson 28 p. 80 ex. 13 (read the text)
3) SB Lesson 27 p. 64 ex. 11 (revise the text)
4) SB Lesson 27 p.74 ex 18 (correct the mistakes)

Read more...

London. Town and city.

Homework 6B:

1) Гацкевич p. 178 ex. 5, 6
2) Barashkova Lesson 11
3) SB p. 64 ex. 11 (retell the text)
4) SB p. 71 ex. 12 (read the text)
5) Spelling the words (see your vocabulary)

Read more...

London. Town and city.

Homework 6А:

1) Гацкевич p.186 ex. 21, 22
2) SB Lesson 26 ex. 10 (learn the poem)
3) SB Lesson 26 ex. 9 (retell the text)
4) SB Lesson 27 ex. 12 (read the text)
5) Spelling the words (see your vocabulary)

Homework 6B:

1) Гацкевич p. 177 ex. 3,4
2) SB Lesson 25 p. 56 ex. 7 (learn the dialogue)
3) SB Lesson 25 p. 56 ex. 9 (be ready to answer the guestions)

Read more...

Праздник 8 марта

 

С 8 Марта поздравляю!
От всей души я вам желаю
Большого счастья
Крепкого здоровья,
И просто всяческих удач!

Read more...

Town life. London.

Homework 6А:

1) Гацкевич p. 178 ex.5, 6
2) SB Lesson 25 p. 56 ex. 7 (learn the dialogue)
3) Barashkova Lesson 10
4) SB Lesson 25 p. 56 ex. 9 (be ready to answer the guestions)

Read more...

Town life. London.

Homework 6A:

1) SB p. 56 ex. 9 (read the text)
2) SB Lesson 24 p. 46 ex.4 - the words'spelling (town, city, cinema...)
3) SB Lesson 24 p. 48 ex.8 (learn the text)
4) Гацкевич p. 177 ex. 3-4 (in pencil)

Read more...

Town life. London.

Homework 6B:

1) SB Lesson 24 p. 46 ex.4 (learn the spelling of the words),
2) SB Lesson 24 p. 47 ex. 6 (learn the dialogue)

3) SB Lesson 24 p. 48 ex.8 (learn the text)

Read more...

Town life. London.

Homework 6A:


1) Barashkova Lesson 9
2) SB Lesson p.47 ex.6 (learn the dialogue)
3) SB Lesson 24 p.48 ex.8 (learn the text)
4) Гацкевич p. 176 ex. 1-2 (in pencil)

Homework 6B:

1) Tests Variant 3
2) Project

Read more...

London Sights

Начинаем новую тему - Достопримечательности Лондона (London Sights). Мы узнаем о наиболее известных о них, таких как Bloomsbury Square, the British Museum, St. Paul's Cathedral, the Royal Opera House (Covern Garden),  London Bridge, London Tower, Picadilli Circus, Bukingham palace, Houses of Parliament, Harrods, etc.

Научимся спрашивать и объяснять дорогу от места к месту. В завершении тему каждому предоставиться шанс побыть экскурсоводом по Лондону и/или составить экскурсионный маршрут для разных групп людей (дети, студенты, учителя, мужчины, женщины и т.д.)

Read more...