Speak-ай!: сентября 2009

сентября 30, 2009

Degrees of comparison

30.09. 6B Homerwork :

1) t/t The pleasure of a holiday without pressure

2) Barashkova Lessons 57, 58 (ex. 211), 66, 74 (только 261, 262)

3) Gatskevich p. 124 ex. 39-42

4) Irregular Verbs (take-write)
5) Degrees of comparison zerox ex. 169, 170, 171

! В четверг на проверку надо будет сдать:

1) Barashkova Book в обложке (все упражнения до Lesson 76 p. 49)
2) Text Seasons со своими дополнениями (в электронном виде)
3) Принести фотографию себя (в электронном виде на флешке или прислать по почте)

сентября 29, 2009

Seasons' story

29.09.

6A Homework:

1) Text Seasons (закончить)

2) Barashkova lesson 59

3) Степени сравнения прилагательного (переписать или распечатать, вырезать и вклеить в Grammar book)

6B Homework :

1) t/t

2) Irregular Verbs (say-swim)

3) Barashkova Lessons 64,65

4) Gatskevich p.122 ex. 35-38

5) Seasons (дополнить рассказ и сдать его в электронном виде)

сентября 25, 2009

Seasons

Homework 6 A:

1) Text Seasons
2) Barashkova lesson №79
3) Gatskevich p. 120 ex. 35-38
4) Irregular verbs (leave-run)

сентября 24, 2009

Autumn stories to penfriends

6 А Homework:

1) Text Seasons

2) Barashkova lesson №75

3) Gatskevich p. 120 ex. 29-34

Degrees of comparision

6b Homework:

1) Irregular Verbs (spelling - be-buy, orally - leave-run);

2) Barashkova Lessons 59, 60

3) Text Seasons

4) Gatskevich p. 120 ex. 31-34 (in pencil)

сентября 22, 2009

Seasons

Homework:

1) Ir. verbs 1 page

2) Barashkova lesson 73

3) Gazskevich p. 118 ex. 27, 28

4) Picture of autumn

5) Picture of you (1)

6) Topic "Seasons"

сентября 18, 2009

Penfriends' letters

Сегодня на уроке мы отвечали на письма наших друзей по переписке. В ответном письме надо спросить, какая погода у них сейчас, любит ли твой друг осень и вообще какое его любимое время/времена года, почему? Можно написать и/или спросить еще что-то свое. Не забудьте правильно начать и закончить письмо:

Dear...,

How are you? Thanks for your letter!

ваш текст

I have to go now! (мне пора) or That's all for now! (на этом все)

Write soon! Take care!

NN

Homework

1) Write a letter to your penfriend

2) Revise Irregular Verbs (be-learn)

сентября 17, 2009

Weather

Cегодня на уроке мы обсуждали погоду, описывали разные виду погоды. Для это нам нужны были следующие слова и конструкции:

What's the weather like? - Какая погода?
It's sunny, cloudy, stuffy, windy, snowy, warm, cold, hot, cool, dirty (гразный), rainy, misty/foggy.

What season does it look like? - На какое время года похоже?
It looks like winter (December, January, February), spring (March, April, May), summer (June, July, August), autumn (September, October, November)

What's your favourite weather? Show (send a picture) and tell (write a comment).

Homework

1) Barashkova lesson №72

2) Gatskevich p. 155 ex. 90

3) Ir. verbs (be-learn)

4) Picture of fav. weather

Happy Birthday!

Today's Lera's birthday!
We wish you many happy days return!

Sending you fun-filled birthday wishes!

сентября 15, 2009

Letters to new penfriends

Homework:

1) Barashkova Lesson 71

2) Gazkevich p.155 ex. 91

3) Irregular verbs (do-forget)

4) Weather words (spelling) - see Vocabulary

сентября 08, 2009

New Penfriends' addresses

В прошлом году мы переписывали с ребятами из США, штат Джорджия. Их учителем был Relton McBurrows. В этом году ребята перешли в другой класс и у них теперь другой преподаватель, а у Mr. McBurrows новые ученики, с которыми мы будем работать в этом году. Так уж, к сожалению, получилось, что новый учитель этих ребят, наших penfriends, не организует переписку между разными странами. Придется знакомиться снова, может наши новые партнеры расскажут нам что-то новое! ;)

Здесь можно посмотреть, кому вы теперь будете писать и какой у него адрес

6a New penfriend's pairs and addresses
6b New penfriend's pairs and addresses

What's your summer like?

Сегодня мы обсуждали лето, т.е. кто, как и где его провел, что делал, какие фрукты и овощи ел и т.д. Напишите яркий и интересный рассказ о своем лете, желательно без ошибок и опечаток. За основу можно взять рассказ одного мальчика о его отдыхе на даче. Потом сравним американский и/или английский летний отдых с нашим.

Homework:

1) Irregular Verbs (to be - to bring)
2) Text about summer holidays in the country
3) Barashkova ex. 212-215
4) Weather words (orally)
5) Months and Seasons (spelling)- TEST!

сентября 07, 2009

Каникулы

Можно планировать каникулы, известны их сроки:

Осенние - 2-8 ноября (1 неделя)
Зимние - 25 декабря - 10 января (2 недели)
Весенние - 22-28 марта (1 неделя)

сентября 03, 2009

Урок повторения

Сегодняшний урок был посвящен повторению разных типов вопросов и неправильных глаголов. Кстати, если кто-то потерял список неправильных глаголов, то его можно скачать с сайта гимназии 1551 и распечатать.

Ребята, я вами очень довольнa! Вы отлично сегодня поработали!

Домашнее задание:

1) Напишите словами следующее время: 12:00, 00:00, 13:30, 7:45, 18:15

Например, 13:00 - It's 1 p.m.

2) Make a plan of your story about summer holidays (revise "Daily life", "Clothes", "Fruits and Vegetables"). Be ready to tell about your summer holidays.

сентября 01, 2009

Penfriends' letters

Ребята, в прошлом году у каждого из вас были друзья по переписке из Великобритании и США, с которыми вы обменивались письмами и делали проекты. Помните их еще? :) Те, кто забыл, может посмотреть здесь:

6A Students' penfriends
6B Students' penfriends

Хотите вы продолжать переписывать? Зачем вообще нужна переписка? Что она вам дает?

1 сентября

1 сентября - начало учебного года! Что принесет нам этот новый учебный год никто не знает. Мы может только предполагать, планировать и желать. Сегодня 1 урок анг.яз. Сегодня вы можете сказать:

1) Что вы хотите узнать на уроках анг.яз.?
2) Что вам нравится делать на уроках анг.яз.?
3) Что вы хотите видеть и делать в блоге?

Ваши ответы помогут сделать уроки анг.яз. интересными!

Что нужно для уроков анг.яз.

Чтобы посмотреть, что нужно для уроков английского языка, надо нажать кнопку "Уменьшить изображение", а потом кнопку "Увеличить изображение". Приношу извинения за неудобства, увы, издержки данного Интернет-сервиса.

Подписаться на: Сообщения (Atom)

Открываю свой блог!

Этот блог посвящен процессу изучения английского языка в 6-8 классах.

Здесь я буду описывать события, происходящие по ходу учебного процесса, и излагать свои мысли по этому поводу. Надеюсь, что блог станет местом встречи с моими учениками, их родителями и коллегами.

Хотите высказать свое мнение, задать вопрос или предложить нечто, можно не приходить в гимназию, приходите в Блог!

* Блог пока на русском языке, т.к. не вся заинтересованная аудитория является англоговорящей.

© Blogger template Starry by Ourblogtemplates.com 2008

Back to TOP