School - revision the words
Homework 6А:
1) Students' book p.94 ex.9, 10; p. 90 ex.12
2) Text "Santi" (learn)
декабря 25, 2009
декабря 24, 2009
School - revision the words
Homework 6A :
1) Students' Book:
- p.87 ex 8 (learn spelling of the words)
- p.89 ex.10 (learn the dialogue),
- p. 90 ex.12, 13,
- p.92 ex 16 (in pencil),
Merry Christmas!
Все знают, что 25 декабря - это католическое рождество! В Великобритании и Америке будет большой праздник по этому поводу! Уже наряжены елки, приготовлены подарки, в доме развешаны рождественские чулки, индейка и пудинг ждут своего часа.
В томительном ожидании Нового Года хочется прикоснуться к этому празднику тоже! Что надо сделать, чтобы ярче почувствовать присутствие этого праздника? Ребята, что вы знаете о праздновании рождества в Англии и Америки? Давайте скинемся по паре дельных советов!
декабря 23, 2009
School - revision the words
Homework 6B:
1) SB p.84 ex.13 (retell)
2) SB p.87 ex.8 (learn the spelling of the words)
3) SB p.90 ex.12, 13
декабря 22, 2009
School - revision the words
Homework 6А:
1) Student Book p.76, p. 82 (learn the spelling of the words), p.84 the text (be ready to answer the guestions), p.87 ex.8 (read the words)
2) Draw the Classroom from the text about "Primary school "
Homework 6B:
1) Tests Variant1,2 p. 25-27
2) SB p.84 ex. 13, 14, 18 (письменно), p. 86 ex. 1, 2, 6 (in pencil), p. 87 ex. 8 (read)
декабря 19, 2009
Happy Birthday!
Wow! Today isMy Birthday!!!
Not just a year older,
but a year better.
Спасибо большое за ваши открытки и пожелания!!! Спасибо за поздравительный плакат! Это был для меня неожиданный и приятный сюрприз!!!
Я предполагала, что вы будете меня поздравлять, но и представить себе не могла, что вы вложите столько сил и нежности!!! Всех крепко целую!!!
Сегодня меня поздравляли мои любимые ученики 6а класса!!!
Ребята, огромное вам спасибо!!!
Спасибо за подарок!!!
Спасибо за подарок!!! Мне он очень понравился! Когда вы мне его дарили, я едва сдержала слезы! Так трогательно и неожиданно! Теперь ваши улыбающиеся лица всегда будут мне поднимать настроение!!!
Спасибо большое за ваши открытки и пожелания!!! Спасибо за поздравительный плакат! Это был для меня неожиданный и приятный сюрприз!!! Я предполагала, что вы будете меня поздравлять, но и представить себе не могла, что вы вложите столько сил и нежности!!! Всех крепко целую!!!декабря 18, 2009
School - revision the words
Homework 6A:
Student Book:
- p.69 ex.7 (learn spelling the words),
- p.72 ex.11 (be ready to answer the questions),
- p.76 ex. 9 (read), p.79 ex.17 (in pencil)
декабря 17, 2009
Happy Birthday!
Polina! Happy birthday!!!
We wish you another wonderful year of
happiness and joy!
We hope that for every candle on your cake you get a wonderful surprise!
happiness and joy!
We hope that for every candle on your cake you get a wonderful surprise!
School - revision the words
Homework 6A:
1) Barashkova Tests p.25-27 Variant 1 and 2
2) SB p.69 ex.7 (read), p.69 ex. 8 (in pencil), p.73 ex. 11, 12
Homework 6B :
1) SB p. 82 ex. 8 (revise)
p. 84 ex. 13, 14, 18 (пис.)
p. 86 ex. 1, 2, 6 (in pencil)
p. 87 ex. 8 (read)
2) Tests Barashkova p. 17, 19 Variants 1, 2
декабря 16, 2009
School - revision the words
Homework 6B :
1) Tests p. 9, 11 Variants 1,2
2) SB p.76 ex. 9 ( learn the spelling), p.77 ex. 11 ( learn the poem),
p.80 ex. 3 (8 words).
p.80 ex. 3 (8 words).
декабря 15, 2009
School - revision the words
Homework 6A:
1) Barashkova Tests p.17 Variant 1 and p. 19 Variant 2
2) Student Book:
- learn the dialogue p.58 ex.1
- retell the text p.64 ex.12
- learn the proverb It's never late to learn
1) Barashkova Tests p. 3 Variant 1 and p. 5 Variant 2
2) Student Book:
- retell the text about Santi p.64 ex.12
- learn the proverb Better late than never
Happy Birthday!
Dasha! Happy birthday to you!
Wishing you everything
happy for your birthday.
happy for your birthday.
We hope all your birthday dreams and wishes come true.
декабря 11, 2009
School - revision the words
Homework 6A:
1) Students' Book - p. 56 ex. 7 (read); p. 58 ex. 11 (read); p. 62 ex.7 (read); p. 65 ex. 12, 13, 14 (read + exercises)
2) Test Barashkova p 9, 11 Variant 1 and 2
Homework 6B:
1) SB p.69-71 ex.7 (learn the words), ex.8 (in pencil), p.72-73 ex. 11,12
2) Barashkova Tests Variants 2,3 p. 3-5.
3) Retell the text about Santi
декабря 10, 2009
Presents
Presents! Presents! Presents!
Предлагаю дарить друг другу подарки!
Кто за? Пишите своё "да!" в комментариях!
Помните, как в прошлом году? Накануне Нового года мы дарили друг другу подарки прямо на уроке, говоря при этом слова поздравления и благодарности на английском языке. Приятно и полезно!
Но есть одно правило - дарить равнозначные подарки всем одногруппникам, т.к. мы одна команда. Подарком может быть что-то недорогое, но полезное, например, карандаши, ручки, ластики, блокноты, клеящиеся листочки, закладки (в т.ч. и самодельные), клей, конфеты, точилки и т.д.
Хотите получить хороший подарок, напишите в комментариях, что именно вы бы хотели получить, какие сладости вы любите! Вдруг ваши пожелания исполнятся?
New Year and Christmas
New Year and Christmas are coming! On these holidays we usually decorate homes and classrooms, get and give presents!
Приглашаем всех желающих украшать 2 наших кабинета анг.яз. (№ 411/412) в следующий четверг (17.12.). У нас есть новогодняя ёлка, кое-какие ёлочные игрушки и Christmas stocking. Но этого, честно сказать, маловато... Хотелось бы, чтобы кабинет стал уютнее, наряднее, чтобы в нем поселились праздник и новогоднее волшебство!
Ребята, я предлагаю принести всякие разные украшения из дома! Это может быть как что-то новое, так и старое. Тащите все, что вам разрешать взять родители, а мы уж разберемся что, куда.
Помните фрагмент из мультфильма "Зима в Простоквашино", когда его герои наряжали ёлку всем тем, что нашли на чердаке? По-моему, у них получилась красивая, а главное очень душевная ёлка, ведь каждая игрушка на этой ёлке светилась теплом человеческих рук и сердец!
School - revision the words
Homework 6A:
1) Students' Book (SB) - bring;
2) Barashkova Tests p.3, 5 Variant II, III;
3) Revise Irregular Verbs;
декабря 09, 2009
School - revision the words
Homework 6B:
1) SB* p. 62 ex. 7; p. 66 ex. 13-15, 17; p. 56 ex. 7 (learn the words)
2) Write the time: 14:30, 13:30, 12:30, 22:30, 23:30 + 7:45, 8:15, 15:15, 17:45, 00:45
*SB = Students' Book
декабря 06, 2009
Озвучивание видеороликов
Своими достижениями мы поделились с моим коллегой, учителем анг.яз. из другой школы. Она пришла к нам на открытый урок, а точнее мастер-класс, 3 декабря 2009 года. Мастер-класс записывали на видео и транслировали в сети Интернете, поэтому мероприятие можно считать не просто открытым, а круглосуточно доступным для просмотра каждому . Все желающие увидеть, что и как мы делаем, жмите сюда.
Я надеюсь, что технология создания и озвучивания видеороликов станет тем повседневным инструментом работы, который можно использовать для подготовки и защиты итогового (и/или зачетного) проекта по теме учебного курса анг.яз. Это более усовершенствованный вариант пересказа, плюсы которого:
1) Интересно;
2) Слышно ошибки (легче исправлять, когда слышишь, ЧТО исправлять);
3) На память, а точнее для сравнения самого себя в начале учебного года и в конце;
4) Видео письмо друзьям (прежде чем получить видео, надо показать пример);
5) Понятно, зачем учить (лично мне приятно, когда Я говорю так, что не стыдно показать);
6) Стремление к совершенству (т.е. владеть анг. яз. настолько, что ты можешь не просто рассказать текст, а рассказать его с выражением, правильными интонациями, темпом, скоростью и т.д.)
7) Гордость (не каждый может осилить такую СЛОЖНУЮ работу)
Совершенно точно, есть и минусы, но я пока не могу назвать больше, чем один - тяжело и трудоемко. Если есть еще, то пишите, не стесняйтесь!
Я к тому, что очень бы хотелось мнение ребят и их родителей о записи, монтаже и озвучивании видео? Стоит ли, на ваш взгляд, использовать этот вид деятельности?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
How old is Speak-ай?
